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Am Ende des Schuljahres ist dann im Juli 2022 eine gemeinsame Abschlussfeier mit allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Regensburger Schulen geplant. Insgesamt sind nämlich 72 Schülerinnen und Schüler aus zehn verschiedenen Schulen, die an 46 unterschiedlichen Einsatzstellen eingesetzt sind, an diesem Projekt im Schuljahr 2021/ Bereits im Oktober 2021 stellte Frau ...

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Deutsch Fachstelle InMigraKiD an der Jugend und Familientherapeutischen Beratungsstelle der Seite Ausflüge Wir machen am einen Ausflug Kino Theater Schwimmbad Bücherei Am ist Wandertag Ihr Kind braucht am keine Schultasche die Schultasche das Federmäppchen Getränk am besten Wasser Rucksack Brotzeit feste Schuhe Jacke bei Regen eine Regenjacke Wir gehen am zum ...

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Berufsvorbereitungsjahr) öffentlichen und staatlich anerkannten privaten Gymnasien, Berufsschulen, Berufsaufbauschulen, Berufsfachschulen (ohne Berufsfachschulen in Teilzeitform), Fachoberschulen und Berufsoberschulen ohne Begrenzung auf bestimmte Jahrgangsstufen für Schülerinnen und Schüler, die wegen einer dauernden Behinderung auf eine Beförderung angewiesen sind. Die ...

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Gerne nehmen wir Sie in unseren Verteiler auf. Mit unserem Netzwerk für Schulen teilen wir regelmäßig Informationen, Veranstaltungshinweise und Angebote. Schreiben Sie uns einfach eine E-Mail: birnstiel.raphael (at) regensburg.de oder laudehr.daniela (at) regensburg.de mit kurzer Angabe, an welcher Schule sie in welchem Bereich tätig sind.

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Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

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Für ihr Engagement und den respektvollen Umgang sind beide Schulen bereits zertifiziert worden, unter anderem als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ und als „Fair-Trade-Schule“.

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Unvedorben Bei Schulungsbeginn um 14 Uhr waren an allen Terminen die Plätze der beiden PC-Räume besetzt und vor jedem Computer saßen jeweils sowohl ein Schüler der 10. Klasse als auch ein wissbegieriger Senior. Meist in Einzelbetreuung schulten unsere Schüler/innen die interessierten Senioren.

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Die Idee, sich im Zuge des Europäischen Kulturerbejahrs gemeinsam mit 15 Schüler/innen der Deutschen Schule Prag auf die nach „L ost Traces“ zu begeben, faszinierte die Schüler/innen ebenso wie die Lehrkraft von Anfang an.

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Wir fördern leistungsstarke Schülerinnen und Schüler, Leistungsschwächere fördern und integrieren wir. Wir sorgen für eine offene Atmosphäre in den Klassen, damit sich alle Schülerinnen und Schüler bei uns aufgenommen fühlen.

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Von den Lehrkräften und der Stadtverwaltung Jerusalem wurde ein Konzept für diesen virtuellen Schüleraustausch entwickelt: Die Schülerinnen und Schüler beider Schulen „besuchten“ in insgesamt sieben Online-Meetings ihre Partnerstädte und erhielten eine 360-Grad-Führung durch Gedenkstätten.

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